立足园本教研推进课程建设

• 作者: 沈祺琼
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 半月一读 "挂单"对话 梯层培训
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 1593字
• 语种: 中文

摘要

课程建设是幼儿园的一项核心工作,它是教师不断发现问题和解决问题的过程.园本教研则是课程推进的重要一环,有意识地依靠教研力量必将促进课程的发展.