写作策略知识在小学语文教学中的应用分析

• 作者: 朱丹
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 写作策略知识 小学语文教学 应用状况
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 读写指导
• 页码范围: 160
• 页数: 1页
• 字数: 1720字
• 语种: 中文

摘要

写作教学是小学语文教学的重要组成部分,开展写作教学的目的是培养学生的写作兴趣,提升学生的语文综合应用能力.目前,小学写作教学通常注重基础知识的教学,而忽略了写作策略知识的指导.本文在分析小学语文写作教学现状的基础上,对写作策略知识指导进行分析,并探讨写作策略知识在语文教学中的具体应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丹		2	1	1.0	1.0