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摘要:
目的 分析健康教育以及心理护理干预在烧伤整形患者中的应用价值.方法 选取2015年12月—2017年1月来我院就医的烧伤整形患者110例作为本次研究对象,通过动态化随机单双号分组的方法将其分为2组,分别给予普通护理、健康教育联合心理护理干预,探究2组患者焦虑自评量表评分以及患者、患者家属护理满意度评分的差异性.结果 观察组患者的焦虑自评量表评分为(51.22±2.66)分,患者以及其家属护理满意度评分为(95.66±2.54)分,结果与对照组患者相比较,P<0.05,差异有统计学意义.结论 健康教育以及心理护理干预在烧伤整形患者中具有一定的应用价值.
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关键词云
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文献信息
篇名 健康教育及心理护理在烧伤整形患者中的应用价值探析
来源期刊 中国继续医学教育 学科 医学
关键词 健康教育 心理护理 烧伤整形患者
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 护理经验探讨
研究方向 页码范围 247-248
页数 2页 分类号 R473
字数 1674字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9308.2017.12.136
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹淑霞 内蒙古赤峰市医院烧伤整形科 3 23 1.0 3.0
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心理护理
烧伤整形患者
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