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摘要:
教育技术信息化,推动了课堂教学的迅猛改革?信息技术与学科整合,就是要打破传统教育,把现代化教学方式方法运用于各学科的教学中,将技术作为一种工具,提高教与学的效率?开展信息技术与课程的整合,是改进数学学习方式,帮助学生理解数学知识本质和提高数学应用能力的有效途径?本文就信息技术教育与数学课程整合的实践与研究,作一些初步的探究?
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篇名 信息技术教育与数学课程整合的初步探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 信息技术 课程整合 信息化 教育改革
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 数学?信息
研究方向 页码范围 291-245
页数 -45页 分类号
字数 1960字 语种 中文
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信息技术
课程整合
信息化
教育改革
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