关于小学思想品德课开放性教学的实践与研究

• 作者: 骆国权
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小学教育 思想品德 开放性教学 教学实践
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 1612字
• 语种: 中文

摘要

在小学教育体系中,思想品德课程占据着重要地位,是帮助学生构建正确世界观、人生观、价值观的载体和平台.在新课程改革理念的指引下,小学思想品德教学越来越强调开放性,构建开放式课堂,采取实践教学模式,是现代小学思想品德课程发展的重要方向.本文立足小学思想品德教学实践,探索有效的开放式教学策略.