高中化学课程设计与教学反思

• 作者: 蔡敬双
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 课程结构 教学设计 教学过程 教学
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教学设计是一个系统工程,对影响课堂教学的各类身分进行统筹放置是设计的前提.课程设计尤其重要,一个好的课程设计可以达到意想不到的效果,再加上在此教学过程中教师认真的反思,二者有效结合己成为提高老师教学水平和学科教学质量的一种必要途径.