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摘要:
茶已经不仅仅被作为一种饮品,更成为了极具代表中华民族精神和特色的传统文化的组成之一.同时茶蕴含着丰富的儒家思想、道家思想和佛家思想,备受世界赞誉.正是因为茶文化具有如此巨大的价值,作为后人应该将这种优秀的文化继承和发扬.本文就是在茶文化理念下探讨“知行合一”教学模式的构建,希望提出有效的措施推进茶文化理念下“知行合一”教学模式的构建.
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“知行合一”
思想政治
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 茶文化理念下“知行合一”教学模式构建
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化理念 知行合一 教学模式 分析 措施
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 3003字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 洪婵 14 21 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
茶文化理念
知行合一
教学模式
分析
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
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19503
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