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摘要:
翻转课堂教学模式颠覆了传统的课堂教学流程,实现了学生先进行知识技能学习,再进行课堂师生面对面的研究学习这样一种模式,教学模式的创新能够更加调动学生的积极性,本文将通过对翻转课堂教学模式在电工技术实践教学中的应用进行研究,以期找出更好的应用策略供师生参考.
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文献信息
篇名 基于翻转课堂的电工技术实践教学模式研究
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 翻转课堂 电工技术 教学模式 研究
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 372
页数 1页 分类号
字数 2150字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5811.2017.31.341
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁洪福 4 5 2.0 2.0
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中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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