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关注个体差异,促进全面发展
尊重
个体差异
关注
全面发展
基于个体差异下的因材施教
因材施教
个体差异
个性化
多元化
注意个体差异因材施教
个体差异
因材施教
闪光点
情感与认知视域下的音体美学生个体差异探究
情感
认知
音体美学生
个体差异
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从认知能力的发展看个体差异
来源期刊 读天下 学科 教育
关键词 记忆力 思维风格 人格特质与认知
年,卷(期) dtx_2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 339
页数 1页 分类号 G6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马慧姣 福建师范大学教育学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
记忆力
思维风格
人格特质与认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下
其它
2095-2112
16开
28-319
2011
chi
出版文献量(篇)
4498
总下载数(次)
18
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