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摘要:
德育教育效果的优劣,关系学生的健康成长和未来前途,学科教学是对学生进行思想品德教育的最主要的途径.如何通过各学科的教学将思想道德、国家的方针政策有效地渗透到学生的大脑中,提高德育的有效性,是广大德育工作者应认真思考和探讨的问题.
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篇名 中学学科教学与德育内容融合初探—《学科教学与德育内容有机融合研究》课题结题报告节选
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 学科教学 德育内容 融合
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
字数 1947字 语种 中文
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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