试探小学阶段语文教学的儿童视野

• 作者: 李勇
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 小学语文 课堂教学 儿童视野
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 字数: 2012字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学的对象是儿童,教学内容是儿童的语文,但当前的小学语文课堂多是从知识出发设计教学,至于所教内容儿童是否真正需要、每个儿童的需要又有何差异,则很少考虑,这是由于没有把儿童放在小学语文课程与教学应有的核心地位.小学语文教学存在着"儿童本位"意识缺席"、伪儿童化"泛滥成灾等问题.要真正提高语文教学的效率,必须进行有效分析与讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李勇		3	1	1.0	1.0