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有效开展课堂师生对话提升高中数学教学效率
有效开展课堂师生对话提升高中数学教学效率
作者:
徐贵成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中数学
课堂教学
师生对话
提升效率
摘要:
高中数学新一轮课程改革非常直接且鲜明的把“对话”纳入了数学教学活动体系之中.事实上,课堂上师生间的“对话”是达成教学目标和提升教学效率的关键性措施.但现今的高中数学教学活动流程中,师生的很多对话就是“伪对话”,没有真正的意义.因此,我们在平时教学中必须切实重视并做好这方面的工作.本文就此谈谈自己的看法.
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高中数学
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篇名
有效开展课堂师生对话提升高中数学教学效率
来源期刊
中学课程辅导(教师通讯)
学科
关键词
高中数学
课堂教学
师生对话
提升效率
年,卷(期)
2017,(16)
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23
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课堂教学
师生对话
提升效率
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中学课程辅导(教师通讯)
主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
22-454
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
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