建构小学生合作创作模式

• 作者: 郑道信
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 合作写作 合作读 合作改 合作评 合作创
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 字数: 4489字
• 语种: 中文

摘要

倡导小学生合作写作,是提高学生写作兴趣,提高写作能力的重要途径.本文从当前写作教学的现象、原因阐明小学生合作写作的必要性.从作文教学观、合作写作原则、教学模式阐明小学生合作写作的可行性,提升学生语文核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑道信		1	0	0.0	0.0