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摘要:
随着新课改的全面实施和不断深入,小学数学课堂教学受到广大师生和家长的重视,小学的数学教学也面临着新的挑战,如何通过构建趣味性课堂提高学生的学习效率,也成了当下小学数学老师亟待解决的问题,本文就是在此基础上,对如何构建小学数学趣味性课堂展开论述.
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构建趣味课堂,提升小学生数学素养
小学数学
趣味课堂
数学素养
植入趣味元素,构建小学数学快乐课堂
小学数学
数学教学
趣味法
快乐课堂
策略分析
小学数学趣味化课堂的构建
小学数学
趣味化课堂
构建
小学高年级数学趣味课堂的构建
小学数学
高年级
趣味课堂
构建策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建小学数学趣味课堂的有效方法
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 小学数学 趣味性课堂 构建思路
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 2256字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘孟宗 江西省万年县陈营镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
趣味性课堂
构建思路
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