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如何构建小学数学有效课堂探析
如何构建小学数学有效课堂探析
作者:
张淑贞
原文服务方:
新课程
小学
数学
构建
有效课堂
摘要:
在新课程改革的教学背景下,教师对小学数学课堂教学的有效性付诸了越来越多的关注与重视,所以小学数学教师在课堂教学实践当中可以通过对以往教学中存在问题的认识,采取有效的针对性措施进行改善.
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篇名
如何构建小学数学有效课堂探析
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学
数学
构建
有效课堂
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
高效课堂2
研究方向
页码范围
后插201
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
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张淑贞
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数学
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有效课堂
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研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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