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摘要:
随着国际化进程加深,双语教学的重要性日益凸显。在国内各高校法学专业普遍开展的双语课程中,呈现出师资力量不足、没有合适教材、学生英文能力较低、教学方法模糊等问题,导致授课效果不佳,没有发挥双语教学的优势。本文根据目前法学双语教学的现状,结合个人经验,分析探究如何改进法学专业双语教学。
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篇名 高校法学专业双语教学探究
来源期刊 科学中国人 学科 教育
关键词 法学 双语 教学 教师 高校
年,卷(期) 2017,(3X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 293-293
页数 1页 分类号 G642
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1 李凯莉 北京理工大学珠海学院 1 0 0.0 0.0
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科学中国人
半月刊
1005-3573
11-3292/G3
大16开
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
82-592
1995
chi
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