作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
模拟教学训练是实践教学工作的重要环节, 是提高师范生教学技能的有效手段。 本文主要以S师范大学文学院 汉语言文学专业本科师范生为例,从教学准备、 教学内容、 教学语言等方面对其参与模拟教学训练的情况进行分析并提出相 应的建议。
推荐文章
以“同课异构”训练师范生教学能力自我诊断
同课异构
自我诊断
教学技能
教学设计
课堂教学
“师范生教学能力训练”课程建设的实践与思考
师范生
教学能力训练
课程建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对本科师范生进行模拟教学训练的几点建议
来源期刊 青年时代 学科
关键词 模拟教学训练 教学技能 师范生
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号
字数 1609字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石莹 山东师范大学文学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
模拟教学训练
教学技能
师范生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导