浅谈小学数学计算教学的有效途径

• 作者: 杨小筑
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 计算教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 219字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.23.229

摘要

数学计算不论是在学习中,还是在生活中,其运用都非常广泛.随着新课改的不断深入,教学理念的不断发展、完善,传统小学计算教学方式已不能完全适应当前时代发展需要,教师要积极改变教学策略,不断优化、完善相关教学方式,充分调动学生主观能动性,提高计算教学质量,让教师教得轻松、学生学得轻松.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小筑		1	1	1.0	1.0