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原文服务方: 新课程       
摘要:
语文是一门语言学科,也是学生开始认识世界的语言基础,在小学的语文学习中,由最初学习的拼音到字、词、句的学习,到最后段、篇、章的学习.小学的课本是根据学生的认知规律安排教学的.作为一名小学语文教师,也是根据学生的认知规律进行教学.结合教学经验,谈一下小学语文教学.
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文献信息
篇名 浅析小学语文的教学经验
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 教学 经验
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
教学
经验
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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