浅论小学音乐课的意境教学

• 作者: 黄恬
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 小学音乐课 意境教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 音乐戏曲
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 字数: 1979字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6652.2017.10.025

摘要

随着新课程改革的实施,音乐教学在小学阶段地学习中逐渐被重视,侧重以审美为核心、学生为主体,倡导意境教学已经成为现阶段音乐教学的重中之重.小学是接受音乐熏陶的最佳时期,教师掌握好意境教学的方法,是打好小学生音乐基础的关键.但如何将意境融入到音乐教学中,需要广大小学教师进行不懈地探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄恬		2	0	0.0	0.0