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摘要:
在传统的小学语文教学中存在着诸多的弊端,比如:重视理论知识的学习而忽视学习方法的培养;重视课堂学习而忽视课后学习;教师主导以及学生服从的学习模式;学生的语文学习始终处在一个被动的状态中,缺乏自主学习的能力,这些情况都极大地限制了小学生学习习惯的形成,不利于小学生今后的发展。因此,语文教师必须重视小学语文教学中着重培养学生良好的学习习惯,良好的语文学习习惯是学好语文的保证。
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篇名 如何让小学生养成良好的语文学习习惯
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 语文学习习惯 小学生 小学语文教学 学习方法 课堂学习 学习模式 教师主导 自主学习
年,卷(期) xzllb_2017,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G40-092.7
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1 许林庆 3 1 1.0 1.0
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语文学习习惯
小学生
小学语文教学
学习方法
课堂学习
学习模式
教师主导
自主学习
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
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