钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
职业教育期刊
\
中国培训期刊
\
网络教研的采纳行为与教师教学能力提升的关系研究
网络教研的采纳行为与教师教学能力提升的关系研究
作者:
赵宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络教研
教学能力
采纳行为
摘要:
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
政府推广、关系网络与农户生态耕种技术采纳行为
政府推广
关系网络
生态耕种
技术采纳
外包服务
论校本教研与教师专业发展的关系
校本教研
教师专业发展
关系
网络教研与教师专业发展
网络
教师发展
教学研究
对网络教师教学能力提升的剖析
网络教师
教学能力
新技术
新方法
人文关怀
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
网络教研的采纳行为与教师教学能力提升的关系研究
来源期刊
中国培训
学科
经济
关键词
网络教研
教学能力
采纳行为
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
147
页数
1页
分类号
F2
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵宁
6
4
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2017(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络教研
教学能力
采纳行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国培训
主办单位:
中国职工教育和职业培训协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-3713
CN:
CN 11-2905/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区和平西街青年沟路23号安源大厦4G
邮发代号:
82-728
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
16459
总下载数(次)
64
总被引数(次)
17519
期刊文献
相关文献
1.
政府推广、关系网络与农户生态耕种技术采纳行为
2.
论校本教研与教师专业发展的关系
3.
网络教研与教师专业发展
4.
对网络教师教学能力提升的剖析
5.
校本教研与教师教育智慧提升
6.
论校本教研与教师专业发展的关系
7.
网络教研平台促进教师专业发展
8.
对网络教师教学能力提升的剖析
9.
网络时代高校教师教学行为的发展与提升
10.
提升校本网络教研质量的探究
11.
加强网络教研促进教师专业发展
12.
小学音乐教师教学能力提升策略研究
13.
疫情危机下幼儿园教师网络教研的调查与思考
14.
增强现实产品用户采纳行为研究
15.
教研关系与教研管理
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
中国培训2020
中国培训2019
中国培训2018
中国培训2017
中国培训2016
中国培训2015
中国培训2014
中国培训2013
中国培训2012
中国培训2011
中国培训2010
中国培训2009
中国培训2008
中国培训2007
中国培训2006
中国培训2005
中国培训2004
中国培训2003
中国培训2002
中国培训2001
中国培训2000
中国培训1999
中国培训1998
中国培训1997
中国培训1996
中国培训1995
中国培训1994
中国培训2017年第9期
中国培训2017年第8期
中国培训2017年第7期
中国培训2017年第6期
中国培训2017年第5期
中国培训2017年第4期
中国培训2017年第3期
中国培训2017年第24期
中国培训2017年第23期
中国培训2017年第22期
中国培训2017年第21期
中国培训2017年第20期
中国培训2017年第2期
中国培训2017年第19期
中国培训2017年第18期
中国培训2017年第17期
中国培训2017年第16期
中国培训2017年第15期
中国培训2017年第14期
中国培训2017年第13期
中国培训2017年第12期
中国培训2017年第11期
中国培训2017年第10期
中国培训2017年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号