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摘要:
学生的课堂参与度直接影响着小学英语课堂的教学效果.本文通过分析小学高年级英语课堂教学参与度现状,探究解决学生课堂参与度低问题的具体对策,提高学生参与的积极性,提升教学质量.
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差异化教学
小学英语
中高年级
课堂教学
浅谈小学高年级英语教学中的赏识教育
小学生
英语课堂
赏识教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学高年级英语课堂参与度问题的解决妙招
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学高年级 小学英语 课堂参与度
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1782字 语种 中文
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1 李家丽 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年级
小学英语
课堂参与度
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期刊影响力
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