小学语文生活化教学探讨

• 作者: 罗雪梅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 教学观念 重视阅读 培养实践
• 年，卷（期）: 2017,（52）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 260
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文课堂教学中实施生活化的教学方法,能够通过位小学生创设生活化的教学情景等方法提升学生的学习积极性.因此,在小学语文教学中要积极地开展生活化教学,要使得学生能够将枯燥、抽象的理论知识与生活实践有机地结合起来,从而能够通过现实生活掌握语文知识,并且利用语文知识更好地指导生活实践.