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摘要:
<正>传统模式下的英语教学,往往存在着'纸上谈兵'的缺点,学生只是取得了试卷的分数,但对英语这门语言却不会进行实际应用。对母语进行迁移,就是对这一现状的突破。本文中,笔者以初中译林牛津版英语这一教材为例,结合自己的教学实践,从'中英对比,妙记词汇'、'句式迁移,把握结构'、'融入文化,了解差异'等几个方面展开论述,见识浅陋,敬请诸位指教。
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篇名 迁移母语,提升英语教学有效性
来源期刊 中学生英语 学科 教育
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年,卷(期) zxsyy_2017,(8) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G633.41
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中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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