"重框架,练笔画"小学低年级书写能力培养的探究

• 作者: 张厚冰
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 低年级 书写 框架 笔画 能力培养
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1784字
• 语种: 中文

摘要

注重文字的笔画顺序与汉字结构框架是小学一、二年级的语文课堂上最基础且常见的教学模式.掌握汉字的框架与笔画就像是建筑师在盖房子时所打的地基,需要学生扎实掌握期间的要领.教师会相对侧重学生这方面的培养.低年级学生容易被新鲜事物吸引,如果教师采用比较生动的教学方法,也许可以帮助吸引学生的目光.只有产生兴趣,学生才会积极探究文字书写的奥秘.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张厚冰		1	1	1.0	1.0