提高小学英语教学的有效性策略

• 作者: 闫娜
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学英语 教学 有效性 分析
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 字数: 2172字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是小学英语教学的主要环节和重要手段,课堂教学的质量和效果将会直接影响学生的英语水平和实际应用能力.因此,如何提高小学英语课堂教学的有效性不仅成了教学改革的重点,也成了提高小学生英语能力的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫娜	河北省保定市物探中心学校第三分校	1	0	0.0	0.0