关于大学英语写作测试及其反拨效应的综述

• 作者: 卜菀萌
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语写作测试 试题设计原则 正面反拨效应 负面反拨效应
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 307-308
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3892字
• 语种: 中文

摘要

作为语言测试的一项重要内容,写作测试根据具体的考试目的或课程大纲来评估学生的写作能力.科学合理的英语写作测试会对英语写作教学与写作学习起到正面的反拨作用.通过回顾大学英语写作测试试题设计原则以及其反拨作用的相关研究,此文尝试为大学英语写作教学与写作学习提供一些启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卜菀萌	广州大学外国语学院	7	3	1.0	1.0