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摘要:
本文根据工业机器人的使用与维护课程特点,结合应用型本科教学定位,对工业机器人使用与维护课程的教学现状进行分析,指出目前存在的主要问题.通过完善教学内容,改进教学方法、教学手段、校企合作等方式,提高学生学习的主动性和创造性,为探索工业机器人使用与维护应用型人才培养教学模式提供参考.
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文献信息
篇名 《工业机器人使用与维护》课程教学改革探讨
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 应用型本科 工业机器 使用与维护 教学改革
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 3049字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁鹏 8 29 3.0 5.0
2 谷明信 重庆文理学院机电工程学院 11 32 3.0 5.0
3 孙文成 重庆文理学院机电工程学院 5 28 2.0 5.0
4 伍国果 重庆文理学院机电工程学院 11 31 3.0 5.0
5 周桂源 重庆文理学院机电工程学院 2 0 0.0 0.0
6 蓝翔宇 重庆文理学院机电工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
工业机器
使用与维护
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导