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摘要:
将游戏化教学运用到语言教学中,能够增加幼儿语感,培养幼儿语言素养,提升幼儿语言能力.在幼儿语言教学中,教师可进行简单的词语接龙、在语言中延伸歌曲演唱和讲故事等活动,激发幼儿语言学习的积极性和主动性.
内容分析
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文献信息
篇名 幼儿语言教学活动中的游戏化体现探讨
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 幼儿 语言教学 游戏化 语言能力
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 幼教与成才研究
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G613.2
字数 1777字 语种 中文
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幼儿
语言教学
游戏化
语言能力
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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