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原文服务方: 新课程       
摘要:
幼儿语言教学中应用游戏为幼儿创设一个自由的学习环境,能够调动幼儿的积极性和主动性,教师要灵活运用游戏深入挖掘贴近生活的素材,激发幼儿的学习兴趣和热情.当前语言教学与游戏教学的融合已经被广泛应用起来,教师要将教学内容与游戏有效结合起来,及时更新教学观念,不断调整教学方向,有利于促进幼儿全面发展.
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文献信息
篇名 幼儿园语言教学与游戏教学的融合策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿语言教学 游戏 教学方法
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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幼儿语言教学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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