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以教师专业化成长促进学校可持续发展
学校教师
专业化成长
应对措施
为每一位学生的可持续发展奠定基础--重庆市渝北中学办学理念的探索与思考
示范高中
办学理念
背景
理论基础
基本内涵
实施策略
实现条件
学校文化:学校可持续发展的支柱
学校文化
软实力建设
可持续发展
提升教育理论优化办学理念促进学校快速发展
办学理念
人格魅力
激励机制
特色办学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 践行办学理念,促进学校的可持续发展
来源期刊 读天下 学科 教育
关键词 践行 办学理念 可持续性发展
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 354
页数 1页 分类号 G637
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王江元 1 0 0.0 0.0
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引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
践行
办学理念
可持续性发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下
其它
2095-2112
16开
28-319
2011
chi
出版文献量(篇)
4498
总下载数(次)
18
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