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摘要:
教育的本质是什么?这是众多教育界学者为之争论不已却又殊途同归的话题,教育不能单纯注重社会对人才的需要,而更应着眼于人的全面、自由、和谐发展成为了大家的共识。
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篇名 关于高职院校人文素质探讨
来源期刊 卷宗 学科
关键词 高职院校 人文素质
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 167-167
页数 1页 分类号
字数 2754字 语种 中文
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1 胡博 12 2 1.0 1.0
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