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摘要:
在新课改背景下, 小学语文课堂大放光彩, 越来越有吸引力, 我们都感觉到小学语文教育迎来了春天。 然 而, 几年过去了, 光彩的背后, 我们看到了不尽人意的教学效果, 不禁让我们汗颜, 课堂教学要不流于形式, 要不单调和枯 燥, 学生的综合能力并没有得到有效提升。 因此, 我们要从激发学生学习语文兴趣入手, 真实提高学生的语文素养。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文新课程中的趣味教学
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学语文 新课改 学习兴趣 教学观念
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 226-226
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
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