小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究

• 作者: 宋昌秋
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 小学数学 教学 逻辑思维能力 重要性 措施
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 200-200
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课标的实施， 对于小学数学教学中的教学目标有了新的规定， 现阶段小学数学教学的过程中应当着重注 意培养学生的逻辑思维能力， 在小学数学的教学过程中应当结合新课标的要求， 制定教学计划以及教学内容， 保证学生在学习 数学知识的时候能够培养自己的逻辑思维能力。 逻辑思维能力的培养对于学生的发展有着极其重要的意义， 这不仅仅只是新课 标的要求， 同时也是激发学生学习兴趣的重要手段。 本文中首先阐述了小学数学中逻辑思维能力培养的现实意义， 然后根据现 阶段小学数学课堂的教学过程中存在的问题， 提出了针对性的策略， 以期不断的推动小学数学教学中的逻辑思维的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋昌秋		1	0	0.0	0.0