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摘要:
现阶段,初中生数学自主学习习惯的现状令人担忧,大多数学生缺乏学习兴趣与热情,学习被动,信心不足,亟待改善.文章具体分析了初中数学教学中学生自主学习能力的培养对策,有利于从根本上提升初中学生的数学水平.
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论初中数学教学中学生自主学习能力的培养
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自主学习
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培养
初中生物教学中学生自主学习能力的培养
激发兴趣
养成习惯
营造氛围
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中生数学教学中学生自主学习能力的培养
来源期刊 教师 学科
关键词 自主学习 初中 数学教学
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 1489字 语种 中文
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1 龚炜才 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
初中
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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19618
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