高校青年教师发展研究——基于组织文化视角的分析

• 作者: 母庆楠
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 高校青年教师 组织文化 发展 策略
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G451
• 字数: 5087字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2017.06.009

摘要

当今的青年教师正处在社会经济快速发展的时代,伴随着社会上形式主义、实用主义价值观的盛行,高校出现了一系列问题,部分教师产生职业倦怠感、工作压力增强,高校青年教师发展面临着困境与挑战.这些困境与挑战将如何解决呢?一种优秀的组织文化,能够让青年教师体验到归属感、凝聚感和方向感.本研究以组织文化为切入点,结合组织文化的物质文化、制度文化、精神文化的划分,从理念、机制、路径三个层面提出高校青年教师发展的策略,从而促进青年教师的发展.