略谈小学阅读教学渗透美感的教育

• 作者: 桑艳琴
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 阅读教学 审美 素质教育
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 字数: 2101字
• 语种: 中文

摘要

在教学活动中可以引导学生从美学的高度去领会、去体验、去感受,使学生受到高尚理想、情操、品德的陶冶.这对培养少儿健康的审美心理、审美情趣、审美能力具有十分重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桑艳琴		1	0	0.0	0.0