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摘要:
小学高年级学生数学问题解决能力的培养不仅仅是指在数学练习题上的解决能力,而是学生解决学习和生活中的实际运用能力.学生能够顺利的解决问题是学习数学的关键所在,而这种解决问题能力的培养也正是学生数学素养的提升.所以在教学过程中,教师要懂得创设问题情境,鼓励学生主动发问,然后能够引领学生的思路,让学生养成好的解题习惯,而最重要的一点就是数学问题要和生活紧密联系,这样才能让学生在学习数学的时候变的更轻松.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学高年级学生解决问题能力的培养
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学数学 问题 情境 解题思路 应用意识
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1634字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周小姣 1 0 0.0 0.0
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节点文献
小学数学
问题
情境
解题思路
应用意识
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
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