翻转课堂在高职旅游地理教学中的应用

• 作者: 王江丽
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 高职教学 旅游地理
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G434|G633.55
• 字数: 3097字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9795.2017.10.014

摘要

翻转课堂是一种将课上与课后进行翻转,从而提升学生学习时间和学习效果的新兴教学方法.随着计算机和互联网技术的不断发展,由于其具有海量的教学资源,给翻转课堂提供了新的发展前景,并成为了我国教育改革的重要方向.通过翻转课堂的使用,一方面可以满足学生个性化的学习需求,另一方面,还可以有效运用互联网的海量学习资源,让学生接受到更加丰富的知识,对教学质量提升具有重要的意义.本文结合高职旅游地理教学的特点,分析翻转课堂在高职旅游地理教学中的内涵和优势,阐述了翻转课堂在高职旅游地理教学中的应用方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王江丽		6	2	1.0	1.0