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因材施教多元评价 ——浅谈表扬和鼓励在小学素质教育中的有效运用
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摘要：
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因材施教与素质教育
教育改革
因材施教
素质教育
和谐发展
如何在初中语文素质教育中应用因材施教法
初中语文
素质教育
因材施教
浅谈技工教育中的因材施教
因材施教
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因材施教
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期刊影响力
中文信息
主办单位：
中国中文信息学会
四川联合大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-9082
CN：
51-1269/TP
开本：
16开
出版地：
四川省成都市
邮发代号：
62-56
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
28107
总下载数（次）
38
总被引数（次）
4053
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