马来西亚学校道德教育特色及其启示

• 作者: 杜兴发
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 马来西亚 学校道德教育 特色 启示
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 思想政治与法律研究
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3402字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9795.2017.11.075

摘要

本文多元文化背景下的价值冲突、东方传统道德观念与西方价值观的冲突,产生了马来西亚独特的学校道德教育实践我国与马来西亚都是多民族、文化多元的国家,探讨马来西亚的学校道德教育特色,对我国学校道德教育的发展具有积极的借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜兴发	广西师范大学马克思主义学院	7	7	1.0	2.0