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摘要:
虽然阅读能力的提高一直是学生英语学习过程中的困扰和障碍,但是,每个学生又都有着阅读需求和潜能.鉴于此,根据"最近发展区"理论,该文尝试通过"最近发展区"的自主和合作突破学生现有的英语阅读能力,激发和挖掘他们的阅读潜能,进而实现英语阅读能力的有效提高.
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文献信息
篇名 利用"最近发展区"提高英语阅读能力
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 最近发展区 英语阅读 阅读能力 有效策略
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 54,73
页数 2页 分类号 G642
字数 2912字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常军伟 5 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
最近发展区
英语阅读
阅读能力
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
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