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原文服务方: 新课程       
摘要:
计算教学在整个小学数学教学中是个大项,它贯穿于小学数学教学的始终,学习时间长,分量也最重,它不仅影响学生的智力发展和心理发展,还能促进学生初步的逻辑思维能力的形成.
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小学四年级数学教学的问题及解决
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数学问题
对策
内容分析
关键词云
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篇名 四年级计算教学的几点体会
来源期刊 新课程 学科
关键词 计算机 根基 重视 培养
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学反思2
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 翟元静 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
根基
重视
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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