小组合作学习视角下的教师教学与评价思考

• 作者: 陈丽全
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 教学教育 合作学习 小组学习 教学观念
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 261-262
• 页数: 2页
• 字数: 3186字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.31.122

摘要

在梦想课程教学中,注重进行小组合作学习,所以,教师要改变教学观念,注重团结协作和研究能力的培养,使学生在小组合作中能有所创新地处理问题,进一步优化课堂教学,提升教学效率.