PBL教学法在口腔修复学教学中的应用研究

• 作者: 林利荣 陈蓓
• 来源期刊: 科学中国人
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学模式 口腔修复学 应用
• 年，卷（期）: kxzgr_2017,（4X）
• 页码范围: 296-296
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

PBL教学法是一种以问题为导向的教学模式,在医学教育中被广泛应用,并取得了显著的成绩。本文探讨了口腔修复学部分课程理论教学中应用PBL教学法的实践效果,以期为PBL教学法在口腔修复学教学中的有效应用提供见解和意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林利荣		4	4	2.0	2.0
2	陈蓓		5	7	2.0	2.0