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高职思想政治理论课实践教学的认识误区及思考
高职思想政治理论课实践教学的认识误区及思考
作者:
陈军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思政理论课
实践性教学
弱化表现
对策
摘要:
思政课实践教学的重要性,一直以来存在认识偏差问题,重理论,轻实践的情况变现突出,在实际教学中,对其地位及必要性认识不足.本文从实践教学认识的偏差,环节的不规范,形式单一方面入手,分析其弱化表现,并探讨相应对策.
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高职思想政治理论课实践教学的认识误区及思考
来源期刊
都市家教(下半月)
学科
关键词
思政理论课
实践性教学
弱化表现
对策
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
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页码范围
283-284
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2页
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陈军
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都市家教(下半月)
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月刊
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chi
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