五年级数学教学之学生学习兴趣激发漫谈

• 作者: 杨家琼
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 五年级数学 学习兴趣 西师版 激发策略
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 1699字
• 语种: 中文

摘要

卢梭曾经说过:"问题不在于教他各种学问,而在于激发他爱好学问的兴趣,并且在这种兴趣充分增长起来之际,教他以研究学问的方法."小学生的数学学习活动往往受到其兴趣的支配,如果课堂教学能够激发学生学习兴趣,学生将会倍加努力投身于数学知识的探索之中.本文以西师版五年级数学教学为例,分析了课堂教学中激发学生兴趣的策略,希望对当下的小学数学教学工作能产生一些借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨家琼		1	0	0.0	0.0