微课在师范生语文教学能力培养中的应用分析

• 作者: 陈果
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 微课 师范生 语文教学 能力培养 应用
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 203-205
• 页数: 3页
• 字数: 4641字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.18.067

摘要

长期的社会发展过程中,随着互联网技术的快速发展,我国的高等教育方式也实现了进一步的创新与发展.在这个过程中,微课由于其所具有的短小精悍性特征,使得其特别适合于进行知识的传播,来满足学生的学习吸收要求,因此,在新的时代背景下,有着非常广阔的发展空间.在师范生语文教学能力的培养过程中,通过合理应用微课的方式,能够获得事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈果	钦州学院教育学院	3	3	1.0	1.0