在小学语文教学中,如何更好的实现传统文化与写作的融合

• 作者: 张雨千
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 传统文化 写作 语文教学
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 字数: 1761字
• 语种: 中文

摘要

培养学生语言思维能力的关键课程就是小学的语文写作教学,我们应该融合中国传统文化,把我国传统文化作为创作的源泉,丰富写作内容,在教学方面引导学生开拓思维空间,避免学生在写作上产生抵触情绪和生疏感,进而提高写作质量,传承优秀传统文化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雨千		1	0	0.0	0.0